Հաշվետվություն

 

Մենք Բանավոր մաթեմաթիկայի դասերին սովորել ենք ճիշտ տրամաբանել։

Մենք նաև  կենդանիի մասին կարդացինք իմացանք թե որտեղ է ապրում ինչ է ուտում կենդանին և տարբեր խնդիրներ ենք կազմել։

Իմ ընկերների կազմած խնդիրներից շատ խնդիրներ եմ լուծել և շատ բաներ եմ սովորել։

• ինչպե՞ս մարզվեց իմ տրամաբանությունը,

Մեր ուսուցիչը մեզ տարբեր տրամաբանական խնդիրներ էր տվել և մենք մտածելով մարզում էինք մեր տրամաբանությունը։

•  ի՞նչ առաջարկություններ ունեմ։

Ես կուզեի դասի ժամանակ մենակ դասով չզբաղվեինք և տարբեր մրցույտներ կազմեինք

 

Ես շատ եմ սիրում մաթեմ Բ դասաժամը որովհետև ուսուցիչը շատ լավն է ու դասաժամը սովորացնում է շատ բաներ։

#15 (6-րդ դաս․)

1. Փիրուզագույն գնդիկները նկարված պատկերների քանի՞ տոկոսն են

փիրուզագույն 25%

2. Արան գրել է բոլոր եռանիշ թվերը:  Քանի՞ թվանշան է նա օգտագործել

99900

3. Ինչպե՞ս ստանալ 15 հինգ 2-ի միջոցով

2,2,2,2,2

4. Ձեռնարկատերը հաշվեց, որ եթե կրկնապատկի աշխատատեղերի թիվը և այնուհետև ավելացնի ևս 16-ը, ապա աշխատատեղերի թիվը կդառնա 200:  Քանի՞ աշխատատեղ կար ձեռնարկությունում:

92

5. Կռահելով, թե ինչպես է առաջացել առաջին տողի փակագծում գրված թիվը` փոխարինեք ?-ը ճիշտ թվով.

19    (51)   32

37    (7)     42

6. Ինչպե՞ս ստանալ 31 հինգ 5-ի միջոցով

5,5,5,5,5

7. Մեծ խորանարդը քանի՞ փոքր խորանարդներից է կազմված

125

՝8.  A-ից B կետը քանի՞ քայլից կարելի է հասնել

3

 

,9. Wan living in Canada be buried in the USAhy can’t a m?

10. Ի՞նչ եք տեսնում նկարում։ Ստուգեք ձեր տեսածը այստեղ։

տրամաբանություն 25․02․2019

1. Ի՞նչ եք տեսնում նկարում

պապիկի գլուխ

2. Թվային հաջորդականությունը կազմված է հետևյալ կանոնով. առաջին անդամը 3 է, երկրորդ անդամից սկսած յուրաքանչյուր անդամը հավասար է իր նախորդի կրկնապատիկից հանած 1: Գրեք այդ հաջորդականության չորրորդ անդամը:

3×2-1=5 5×2=9 9×2-1=17 17×2-1=33

3. Գծիր խորանարդ:  Խորանարդը քանի՞ քառակուսիներից է բաղկացած:  Խորանարդանման ի՞նչ պատկերներ գիտեք, թվարկեք։

խորանարդը բաղկացած է 6 քառակուսուց

4. Մեկ սպիտակ և մեկ սև խոզերի զանգվածը միասին 320 կիլոգրամ է: Սև խոզը 32 կիլոգրամով ծանր է սպիտակ խոզից: Ինչքա՞ն է կշռում սպիտակ խոզը:

320։2=160

160-32=128 սպիտակ խոզը 128կգ

5. Տառերի փոխարեն ճիշտ թվերը տեղադրիր

6. Ո՞ր բաժակը առաջինը կլցվի

7-րդ

7. Եթե այսօր կիրակի է, ապա 71 օր հետո շաբաթվա ո՞ր օրը կլինի։

երկուշաբթի

8. Երեք բանալի երեք տարբեր դռներ են բացում։  Ամենաքիչը քանի՞ անգամից կարող եք գտնել յուրաքանչյուր դռան բանալին։

2

Տրամաբանություն դասարանական 18․02․2019

1. Загадка двух отцов и двух сыновей Два отца и два сына сели есть яйца на завтрак. Они съели ровно три яйца, у каждого человека было яйцо. Загадка для вас, чтобы объяснить, как

2. 4 կգ շաքարի համար վճարեցին 1000 դրամ: Որքա՞ն շաքար կարելի է գնել վճարելով 250000 դրամ:

250000:1000=250կգ

3. Մաթեմատիկական գործողությունների միջոցով ութ 8 -ից (8,8,8,8,8,8,8,8) ինչպե՞ս ստանալ 1000։

1000:8=125

4. 100 լ ծովաջուրը պարունակում է 15 կգ աղ: Որքա՞ն աղ է պարունակում 3 լ ծովաջուրը:

15։3=5

100։5=20

5. Պատկեը պետք է բաժանել ավելի փոքր քառակուսիների: Ամենաքիչը քանի՞ քառակուսու կարելի է բաժանել պատկերը:

7×8

6. Հաշվիր փողոցի լայնությունը եթե սև շերտերի լայնությունը 0,5 մ է, իսկ սպիտակ շերտերինը ՝ 0,6 մ:

8×0.5+7×0.6=8.2

7. Ո՞րն է աենաերկար պարանը7

Կարմիր

8. Ո՞ր սև շրջանն է ավելի մեծ

հավասար է

9. Ի՞նչ ես տեսում այս նկարում

երեխա և երկու մարդ

#10(6-րդ դաս․)

7.44 թվին ի՞նչ թիվ ավելացնել, որ ստանանք  8։

0.56 7.44+0.56=8

2. Ամենամեծ եռանիշ թիվը բազմապատկիր ամենափոքր եռանիշ թվով և ավելացրու հարյուր։  Ի՞նչ թիվ կստանաս։

999×100=999.00

999.00+100=100.000

3. Մարգարիտը անառողջ է, և բժիշկը նրան հանձնարարել է 11:00 – 14:00, ամեն 30 րոպեն մեկ դեղ խմել։  Այս ընթացքում Մարգարիտը քանի՞ դեղ կխմի։

6

4. Մեկ մետաղադրամը նետելուց երկու հնարավոր ելքեր կան։  Երկու մետաղադրամները նետելուց չորս հնարավոր ելքեր կան։  Երեք մետաղադրամները նետելուց քանի՞ հնարավոր ելքեր կլինեն։

6

5. Երկու զառեր են նետված, որոնց կողմերի վրայի սպիտակ կետերի գումարը 33 է՝ չհաշված այն կողմերը, որոնց վրա հենված են զառերը։  Ընդհանուր հաշվեք այն երկու կողմերի կետերի գումարը, որոնք հենված են սեղանին։

6. 3x3x3 չափսերով խորանարդ պետք է լինի։  Քանի՞ կապույտ փոքր խորանարդիկներ են պակասում խորանարդը ամբողջական դարձնելու համար։

27-9=18

7. Դասարանում 24 սովորողներ կան։ Սովորողների 1/8 մասը ստացավ 9, 1/4 մասը՝ 7, 1/2 մասը՝ 5, իսկ մնացածը՝ 2 ։  Քանի՞ սովորող ստացավ 2 գնահատկան։

8. Ըստ քեզ, մարդու մարմնի համաչափության մասին ի՞նչ է ասում այս նկարը։

9. Ինչպե՞ս կմեկնաբանես այս նկարը։  Ի՞նչ տրամաբանություն կարող ես տեսնել այստեղ։  Ո՞վ է հեղինակել նկարը։

#7 (6- րդ դաս․)

1. Իսկ նկարում ով ո՞ւր է գնում:

2. Գտիր թվի նշված մասը:

ա/    35 – ի  3/7 մասը   35։7=5×3=15                  բ/  2000 – ի  9/10 մասը 2000:10=200×9=1800

420 – ի  5/6 մասը=420:6=70×5=350                         140 – ի  5/7 մասը=140:7=20×5=100

180 – ի  5/9 մասը=180:9=20×5=100                         100 – ի  5/5 մասը=100:5=20×5=100

3.Հաշվիր:

ա/  415 կգ – ի 2/5 մասը =415:5=83×2=166                           բ/  320 լ – ի 6/8 մասը=320:8=40×6=240

480 դրամի 5/6 – ի  մասը=480:6=80×5=400                        510 տ – ի 2/17 մասը=510:17=30×2=60

18 ժ – ի 2/3 մասը=18:3=6×2=12                                     480 կմ – ի   5/16 մասը=480:16=30×5=15

3. Ջրավազանում կար 8000 լ ջուր:  Այգին ջրելու համար պապիկն օգտագործեց այդ ջրի երեք քառորդ մասը:  Որքա՞ն ջուր մնաց ջրավազանում:

1.8000:4=2000

2. 2000×3=6000

4. Իսպանացի հետազոտող Վասկո Նունես դե Բալբոն 1513 թվականին հայտնաբերեց Խաղաղ օվկիանոսը։ Մինչ այս՝ ո՞րն էր աշխարհի ամենամեծ օվկիանոսը։

5. Ասյան օրական ուտում է 8 կգ շոկալդ, որից 4 կգ-ը դառն է, իսկ
մնացածը՝ քաղցր։  Սոնան ուտում է 4-կգ ու միայն դառը շոկոլադ:
Հարց․ քանի՞ կիլոգրամ դառը շոկոլադ նրանք միասին կուտեն
հունվար  ամսին և աելացրած փետրվարից 3 օր։

1.4+4=8

2.8×3=24 կգ շոկոլադ

6. Ո՞ր նկարն է տարբերվում:

եկրորդը

7. 550 կգ խնձորը հավասարաչափ լցրին 4 կգ զանգվածով դատարկ արկղերի մեջ և ուղարկեցին խանութ:  Խանութում կշռելով`պարզեցին, որ խնձորով լցված արկղերի ընդհանուր զանգվածը 638 կգ է:  Քանի՞ կիլոգրամ խնձոր կար յուրաքանչյուր արկղում:

8. Նկարում բվեր են:  Կարո՞ղ ես ասել այս բվերից որն է հակահասարակական (antisocial).

9. Mitch (2011) and Irene (1998) killed thousands of people but they are not punished.

Անգլերեն լեզվով հանելուկներ 

It has no voice, but you hear it,
It has no wings, but flutters,
It has no tooth, but bites,
It has no mouth, but whistles,                                                                                                            It has no shape, but destroys.

 

 

What occurs once in every minute, twice in every moment, yet never in a thousand years?